Choisir entre CRPE et CAPES avec les chiffres de la session 2026

« CRPE ou CAPES » revient dans toutes les discussions de reconversion et d'orientation post-bac. La plupart des réponses s'en tiennent au fait que l'un mène à l'école primaire, l'autre au collège ou au lycée. C'est exact, mais un choix de carrière sur plusieurs décennies dépend aussi du nombre de postes ouverts dans la section visée, de la façon dont on est affecté puis muté, et de la rémunération une fois titularisé.

Les deux concours ont en outre été touchés par la même réforme en 2025, si bien que les comparaisons fondées sur l'ancien système ne tiennent plus. Les chiffres qui suivent sont ceux de la session 2026, tirés des textes et des données officielles.

Quelle est la différence entre le CRPE et le CAPES ?

Le CRPE recrute des enseignants polyvalents pour la maternelle et l'élémentaire, avec une affectation académique. Le CAPES recrute des spécialistes d'une discipline pour le collège et le lycée, avec une affectation nationale. Ces deux oppositions, polyvalence ou spécialisation, recrutement académique ou national, comptent davantage dans le choix que le simple niveau d'enseignement.

Le CRPE est un concours académique. Tu t'inscris dans une académie précise et, si tu es reçu, ton année de stage puis ton premier poste se déroulent dans cette académie. Le CAPES repose sur un classement national unique, et ton rang détermine ton affectation n'importe où en France, sans lien direct avec l'académie où tu as passé les épreuves.

Le comparatif complet du CRPE et du CAPES

Sur le papier, les deux corps sont plus proches qu'on ne l'imagine. Ils relèvent de la même catégorie de la fonction publique, partagent la même grille de rémunération et, depuis 2025, la même réforme d'accès au concours. Ils se distinguent par la nature du recrutement, le nombre de postes et la mobilité après titularisation, comme le résume le tableau suivant.

Critère	CRPE (professeur des écoles)	CAPES (professeur certifié)
Niveau d'enseignement	École maternelle et élémentaire	Collège et lycée général et technologique
Nature du concours	Académique : inscription et affectation dans une académie précise	National : classement unique, affectation dans toute la France
Postes ouverts à l'externe, session 2026	11 339 (30 académies, bac+3 et bac+5 confondus)	7 830 (25 sections, bac+3 et bac+5 confondus)
Admis à l'externe, résultats définitifs 2026	11 428	≈ 7 634 (calcul moncrpe.com)
Taux de couverture des postes, externe 2026	98,5 % (contre 92,1 % en 2025)	97,5 % (+ 8,7 points par rapport à 2025)
Champ de compétence exigé	Polyvalence : toutes les matières du premier degré	Une discipline unique
Accès depuis la réforme 2025	Licence (bac+3) ou master (bac+5), les deux voies coexistent jusqu'en 2027	Licence (bac+3) ou master (bac+5), les deux voies coexistent jusqu'en 2027
Grade et grille indiciaire	Professeur des écoles, grille commune aux enseignants	Professeur certifié, même grille commune
Indemnité de suivi des élèves (part fixe)	ISAE : 2 550 € bruts par an	ISOE : 2 550 € bruts par an

Source : devenirenseignant.gouv.fr, répartition des postes de la session 2026, mise à jour avril 2026 ; résultats définitifs de la session 2026 : communiqué du 9 juillet 2026, education.gouv.fr ; arrêté du 19 juillet 2023 pour les montants ISAE/ISOE, sur legifrance.gouv.fr.

Le CRPE propose environ 45 % de postes de plus que le CAPES sur cette session, mais cette masse porte sur une seule « discipline », la polyvalence du premier degré, découpée par académie. Le CAPES répartit ses 7 830 postes externes entre 25 sections aux profils très différents, et c'est la section visée qui détermine tes chances, comme le montre la partie suivante.

Les résultats définitifs, publiés le 9 juillet 2026 par le ministère, donnent un léger avantage au CRPE cette session. Au niveau national, 98,5 % des postes du concours externe ont été pourvus, contre 92,1 % en 2025, et il ne reste que 172 postes non pourvus sur l'ensemble de la voie externe, soit 73 % de moins qu'en 2025. Le CAPES externe affiche un taux de couverture proche mais un peu inférieur, 97,5 %, en hausse de 8,7 points sur un an. Le communiqué ne donne pas le nombre exact d'admis au CAPES externe. Le chiffre d'environ 7 634 admis indiqué dans le tableau est un calcul de moncrpe.com, 7 830 postes multipliés par ce taux de 97,5 %, à prendre comme un ordre de grandeur plutôt que comme une donnée officielle.

Les postes 2026 du CAPES, section par section

Le nombre global de postes au CAPES dit très peu de chose de tes chances. Au CRPE, seule l'académie choisie fait varier les chances. Le CAPES, lui, fait cohabiter des sections qui recrutent plus d'un millier de professeurs et d'autres qui n'en recrutent qu'une poignée à l'échelle nationale.

Section	Postes 2026
Mathématiques	1 430
Anglais	1 305
Lettres modernes	1 170
Histoire et géographie	1 100
Physique-chimie	550
Sciences de la vie et de la Terre	535
Espagnol	485
Documentation	230
Philosophie	195
Arts plastiques	184
Allemand	118
Lettres classiques	80

Source : devenirenseignant.gouv.fr, répartition des postes de la session 2026, mise à jour avril 2026.

L'écart dépasse ce tableau. Certaines sections rares, comme la langue des signes française, des langues régionales telles que le basque ou le catalan, ou encore le tahitien, proposent entre 1 et 4 postes pour toute la France en 2026. Choisir le CAPES sans regarder la section revient à tenter sa chance à une loterie dont les règles changent complètement d'une discipline à l'autre.

Le CRPE échappe à ce problème, puisque la seule variable est l'académie de présentation. Pour le premier degré, la question utile porte donc sur le choix de cette académie plus que sur le total des postes, et elle est traitée dans la méthode pour choisir son académie de présentation.

Si tu recoupes ces chiffres ailleurs, note que le total de 11 339 postes provient de la répartition prévisionnelle publiée en avril 2026, pour les seuls concours externes standards. Le bilan officiel de juillet 2026 annonce 11 600 postes au CRPE externe et 11 428 admis à l'échelle nationale. Ce chiffre un peu plus élevé intègre vraisemblablement les concours externes supplémentaires de Créteil et Versailles, qui comptent 150 postes, ainsi que les concours spéciaux. Les deux chiffres sont officiels et ne diffèrent que par leur date et leur périmètre. Pour la photographie la plus récente et la plus complète de la session, retiens 11 600 postes et 11 428 admis.

Le même salaire, des primes qui dépendent du poste

À échelon égal, un professeur des écoles et un professeur certifié touchent le même traitement indiciaire. Depuis le protocole PPCR, les deux corps partagent une grille commune à trois grades (classe normale, hors classe, classe exceptionnelle), avec les mêmes indices et les mêmes durées d'échelon, selon la page officielle du ministère sur la rémunération des enseignants.

Les deux corps se distinguent par leur régime indemnitaire. Le professeur des écoles touche l'ISAE (indemnité de suivi et d'accompagnement des élèves), le professeur certifié l'ISOE (indemnité de suivi et d'orientation des élèves). Un même texte a aligné les deux montants à la même date. L'arrêté du 19 juillet 2023 porte la part fixe de l'ISOE de 1 213,56 € à 2 550 € par an (article 2) et celle de l'ISAE de 1 200 € à 2 550 € par an (article 6), les deux mesures entrant en vigueur le 1^er septembre 2023. Depuis, l'indemnité de base est identique au centime près entre les deux corps.

Les écarts viennent ensuite des primes liées au poste plutôt qu'au concours d'origine, comme l'éducation prioritaire en REP ou REP+, la fonction de professeur principal au collège et au lycée (part modulable de l'ISOE) ou la direction d'école dans le premier degré. Le détail pour le premier degré, échelon par échelon, figure dans l'article sur le salaire réel d'un professeur des écoles.

Mobilité et mutation, l'écart le plus sensible au quotidien

C'est sur la mobilité, bien plus que sur le salaire, que se joue la différence de confort à long terme. Le mouvement du CAPES est national. Un barème à points classe toutes les demandes de mutation de France, et un professeur certifié peut viser directement une autre académie, voire un autre type d'établissement, dans le même mouvement.

Le premier degré fonctionne autrement. Un professeur des écoles mute d'abord à l'intérieur de son département, et en changer passe par un mouvement interdépartemental distinct, plus sélectif, où l'ancienneté et le barème comptent énormément pour les destinations très demandées. Ces règles sont expliquées dans l'article sur la mutation et le mouvement départemental.

Un professeur des écoles qui se présente dans une académie peu demandée, comme Créteil ou Versailles, qui concentrent à elles seules plus d'un cinquième des postes du CRPE 2026, doit donc savoir avant même le concours que rejoindre ensuite une région plus recherchée peut prendre plusieurs années. Un professeur certifié, mobile à l'échelle nationale dès sa titularisation, ne subit pas cette contrainte de la même façon.

Quels débouchés après la titularisation ?

Chaque corps ouvre ses propres évolutions de carrière, difficilement transposables de l'un à l'autre. Dans le premier degré, le débouché le plus identifiable reste la direction d'école, décrite dans l'article sur le métier de directeur d'école après le CRPE. Dans le second degré, les évolutions passent plutôt par la fonction de professeur principal, la coordination de discipline ou l'agrégation interne pour changer de grade. Les deux corps ont en revanche un point commun souvent ignoré. La carrière y est évaluée de la même façon, selon les mêmes textes, comme le montre le déroulé du rendez-vous de carrière, et ce critère ne départage donc pas le CRPE et le CAPES.

Passer d'un corps à l'autre en cours de carrière reste possible, par exemple par une liste d'aptitude ou en repassant l'autre concours, mais cela revient à refaire une bonne partie du parcours. Contrairement à ce que laissent parfois entendre certains forums, il n'existe aucune passerelle automatique.

Se préparer au CRPE ou au CAPES, deux entraînements très différents

Choisir un concours, c'est aussi choisir une préparation. Le CRPE se travaille en largeur, sur tous les domaines du premier degré, alors que le CAPES se travaille en profondeur, sur les exercices très codifiés d'une seule discipline. Un entraînement conçu pour l'un ne sert presque pas pour l'autre, ce que les comparatifs oublient souvent.

Au CRPE, la difficulté tient moins au niveau exigé qu'aux choix à faire. Le français et les mathématiques dominent les écrits, mais l'oral peut t'emmener vers l'histoire, les sciences, l'EMC ou l'éducation physique, et personne ne révise sérieusement huit domaines de front. Une bonne préparation commence donc par trier et planifier, comme l'explique l'article sur l'utilité d'une prépa, avec le budget correspondant dans celui consacré au coût d'une préparation.

Au CAPES, la logique s'inverse. Le programme se limite à une discipline, mais les attendus sont ceux de l'université, et la note se joue sur la maîtrise d'exercices canoniques, travaillés et corrigés pendant des mois. Une plateforme généraliste couvre donc rarement les deux concours, qui demandent deux préparations distinctes. Si ton hésitation porte sur les lettres, troisième section du CAPES en nombre de postes après les mathématiques et l'anglais (1 170 postes en lettres modernes en 2026, contre 80 en lettres classiques), Cap Sur prépare à distance le CAPES de lettres modernes sur le même principe qu'ici, en autonomie mais dans un cadre structuré, plutôt qu'en présentiel.

Rien n'interdit de s'inscrire aux deux concours la même année, puisque les inscriptions sont séparées. Leurs épreuves écrites se suivent cependant à quelques jours d'intervalle, le CAPES externe se terminant généralement mi ou fin mars et le CRPE commençant fin mars ou début avril. Mener deux préparations complètes de front est donc peu réaliste. Vérifie le calendrier exact de chaque session sur devenirenseignant.gouv.fr avant de t'inscrire aux deux, et consulte pour le premier degré le calendrier détaillé du CRPE 2027.

Comment trancher entre CRPE et CAPES selon ton profil ?

Quatre questions permettent de trancher plus sûrement qu'une intuition. Es-tu plus à l'aise en gardant la même classe toute l'année sur toutes les matières, ou en approfondissant une seule discipline avec des classes qui changent chaque heure ? Cette question, à elle seule, oriente déjà la majorité des candidats.

• Le public visé. De jeunes enfants qui construisent leurs premiers apprentissages au CRPE, des adolescents qui approfondissent une discipline au CAPES. Au quotidien, ce sont deux métiers très différents, bien au-delà d'une simple variation de niveau.
• La tolérance à la sélectivité variable. Si tu vises une section CAPES à faible nombre de postes, ta préparation doit intégrer un risque d'échec plus élevé qu'en mathématiques ou en anglais. Le CRPE, lui, expose surtout à une variation selon l'académie choisie.
• La mobilité géographique attendue sur 10 à 15 ans. Si changer de région en cours de carrière compte beaucoup pour toi, le mouvement national du CAPES est structurellement plus souple que celui du premier degré.
• Le projet de carrière au-delà de la classe. Direction d'école d'un côté, fonction de professeur principal ou agrégation interne de l'autre, les deux corps n'offrent pas les mêmes suites.

Si tu arrives d'une autre voie et que ton doute porte surtout sur ta légitimité à changer de cap, l'article sur la reconversion vers le professorat des écoles traite spécifiquement cette question, indépendamment du choix entre les deux concours.